La scuola tra nuove tecnologie e mondo del lavoro. La narrazione dell’idillio tra i cosiddetti nativi digitali e le nuove tecnologie si sta rivelando sempre più chiaramente infondata. La complessità della infosfera rende impresa ardua l’orientamento tanto per i docenti quanto per gli studenti e la sfida principale per la scuola è quella di trovare nuove vie metodologiche e pedagogiche per valorizzare a pieno le potenzialità offerte dagli strumenti digitali senza perdere di vista la formazione personale dei cittadini e dei lavoratori del futuro. Interventi: Luciano Monti (LUISS Fondazione Visentini), Alessia Martinelli (Pedagogista), Beatrice Piersanti (Docente), Antonio Coratti (Università “Roma Tre” – FIM). Introduce Bruno Montanari (Università Cattolica di Milano).